Fachbücher für die frühkindliche Bildung / Interaktion als didaktisches Prinzip.pdf

Fachbücher für die frühkindliche Bildung / Interaktion als didaktisches Prinzip PDF

Eine Kita bietet Kindern vielfältige Möglichkeiten ihren Interessen nachzugehen, Neues zu entdecken und sich auszuprobieren. Das Buch zeigt, wie Sie diese Prozesse bewusster wahrnehmen und unterstützen können. Es liefert das Grundlagenwissen für eine ko-konstruktive Gestaltung des pädagogischen Alltags und bietet Anregungen für intensive Interaktionsphasen mit Kindern.Die Autorin Anke König hat dazu Beispiele aus der Praxis zusammengestellt: Die Erzieher/-innen greifen die Interessen der Kinder auf und entwickeln gemeinsam Ideen und Projekte. Fragen und Antworten beziehen sich dabei häufig auf ganz verschiedene Bildungsbereiche.Wertvolle Impulse für die Entfaltung der Kinder bietet zudem das Spiel der Kinder untereinander. Auch hier können Sie die Lern- und Bildungsprozesse durch die bewusste Wahrnehmung von Interaktionsphasen begleiten und unterstützen.

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DATEIGRÖSSE 8.35 MB
ISBN 9783867235181
AUTOR Anke König
DATEINAME Fachbücher für die frühkindliche Bildung / Interaktion als didaktisches Prinzip.pdf
VERöFFENTLICHUNGSDATUM 03/05/2020

A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Deutsche Nationalbibliografie, Jahrgang 2015, A 07 Becker, Markus: Services in wireless sensor networks : modelling and optimisation for the efficient discovery of services / Markus Becker. [mrc, Mobile Research

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